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石家莊鐵道大學:在特色上做“大文章”

專業培育 創新助力 文化引領

石家莊鐵道大學:在特色上做“大文章”

“卓越人才應該具備扎實的專業知識,創新的優秀品質和責任擔當的精神。作為一所具有部隊和行業背景的大學,我們始終注重發揮自身優勢,在特色上做人才培養的‘大文章’。”該校校長楊紹普說。

作為全國唯一一所“鐵道大學”,石家莊鐵道大學多年來專注于國家基本建設一線人才需要,培養了大批下得去、留得住、干得好的“卓越人才”。

以專業特色培育學生“追求卓越”

彭瀟瑤是石家莊鐵道大學“卓越工程師班”的首屆畢業生,畢業前夕,她共收到來自美國康奈爾大學、密歇根大學等6所大學的研究生錄取通知書。這些大學不僅是美國名校,而且均為土木工程專業排名前15名的大學。

作為教育部“卓越工程師培養”試點高校,像彭瀟瑤這樣的“佼佼者”,在石家莊鐵道大學不在少數。

據該校教務處處長王克麗介紹,石家莊鐵道大學實施“卓越計劃”的最突出特點就是行業企業深度參與培養過程,在加強基礎理論學習的同時,著力提升學生的工程素養,重點培養學生的工程實踐能力、工程設計能力和工程創新意識。2012年學校在土木工程、機械設計制造及其自動化2個本科專業和機械工程、建筑與土木工程2個研究生層次學科領域實施的“卓越計劃”,后逐步推廣到交通運輸和電氣工程專業。

同時,該校緊緊圍繞土木、交通、機械、電氣等鐵道相關專業,著眼于專業特色和內涵建設,不斷深化人才培養模式改革,相繼成立詹天佑班、茅以升班和卓越工程師班,并與56家董事單位中的十幾家企業合作實行“3+1”和“2+2”培養方式。

以創新特色助力學生“就業創業”

唐浩然、杜夢奇和李昊三個小伙子是石家莊鐵道大學機械學院車輛工程專業學生,雖然臨近畢業,他們仍然一直在實訓室里忙碌,對一款“軌道除沙車”做著最后的調試。

就是這個創新項目,在去年11月的第十四屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽和河北省“挑戰杯”競賽中獲得國家三等獎和省特等獎。今年,經過創新改進后的“軌道除沙車”項目,又在河北省首屆大學生創新創業年會上榮獲特等獎。

據指導老師吳文江介紹,“軌道除沙車”的創新觸點源自我國西北鐵路因風沙覆蓋軌道,嚴重影響鐵路安全運營,目前國內市場又缺乏小型軌道除沙機械設備的實際。“軌道除沙車的研發是大家一份滿意的作品,項目成果已申報受理國家發明專利5項,授權實用新型專利1項,證明了我們的大學四年沒有白費,我們的付出很精彩!感謝學校對我們在創新創業方面的支持。”三個小伙子滿懷自信。

正是憑借這份滿意的“作品”,唐浩然、杜夢奇分別與成都鐵路局、武漢鐵路局簽約,李昊考取了北京交通大學的碩士研究生。

像這三個同學一樣,石家莊鐵道大學每年都有很多大學生靠創新創業讓自己的青春更精彩。

據了解,該校把大學生創新創業教育納入人才培養的全過程,鼓勵大學生參與教師的科研課題,注重以工程實際項目為導向的創新創業訓練,每年組織大學生科技創新課題300余項。這些項目大多結合工程現場需求,致力于實際問題的解決。

以文化特色引領學生“基層成才”

“背上了(哪個)行裝扛起了(哪個)槍,雄壯的(哪個)隊伍浩浩蕩蕩,同志呀!你要問我們哪里去呀,我們要到祖國最需要的地方。”每天早晨起床和午休之前,石家莊鐵道大學校園廣播站都會播放讓同學們耳熟能詳的校歌《鐵道兵志在四方》。

多年來,石家莊鐵道大學長期堅持以艱苦創業為基本要素凝練大學精神,形成了“艱苦創業、志在四方”的校風和“慎思明辨,知行合一”校訓。

校風校訓不僅反映在學校的校史館、文化長廊、詹天佑和茅以升雕像和以校友建功的青藏鐵路等命名的校內道路燈箱路牌等有形設施上;更重要的是體現在專業教師帶領學生跋涉奔波在施工一線解決技術難題的過程中。

“當一個群體在相對較長的時期內,其主體的行為趨向具有積極的價值意義時,就會逐漸衍生和培育出一種奮發向上的文化氛圍,在學生頭腦中就會積累更多正向的能量因子。”該校黨委書記王岳森如此認為。

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