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2015年滁州市南譙區中小學班主任專業成長培訓

班級是一所學校教育、教學管理等工作得以順利展開的最基層的組織單元,而班主任則是這個單元的領導者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學生靈魂的工作,是學校各項德育工作中最直接、最主要的組織實施者,是學校德育制度規范執行的主力軍。班主任對創建良好的班集體,全面提高學生素質,陶冶學生情操,具有舉足輕重的作用。

因此,為促進班主任的專業化成長,國家教育行政學院于2015年5月18日至2015年9月22日開展滁州市南譙區2015年中小學班主任專業成長網絡培訓,本次參訓教師共154人。為保障各項培訓活動的有效組織與順利開展,增強培訓的針對性和實效性,確保培訓目標的有效實現,在對廣大學員參加培訓的組織需求、崗位需求和個人需求進行廣泛、深入的調研基礎上,實施本次培訓。

通過培訓,幫助學員明確新時期班主任工作規范,樹立先進的教育理念,掌握班級管理、學生管理的技能和方法,明確班主任專業化成長的路徑,培養造就一支師德優良、具有較高專業水平、較強的教育技藝、奉獻精神及創新意識的班主任隊伍,促進地方基礎教育整體水平的提高。 
班主任專業成長,是為建設一支師德高尚、業務精良、素質一流的中青年班主任隊伍。這次學習不僅是業務理論的學習,也是一次思想認識的提升,更是一次心靈的蕩滌。班主任在工作中,應努力創新,不斷進取,更新工作理念,轉換工作方法,盡快促使自己專業化成長。
 

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